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記錄與世界同步發(fā)展
發(fā)布時間：2025-07-07發(fā)布人：多翼科技近期，溫州低空技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院成立儀式在浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院隆重舉行。溫州市人民政府副市長黃陽栩，溫州市人民政府副秘書長林丹艷，浙江溫州海洋經(jīng)濟發(fā)展示范區(qū)副書記、常務(wù)副主任謝忠誠，溫州市委教育工委專職副書記、市教育局黨委副書記張維凱，溫州市交通運輸局黨委委員、二級調(diào)研員羅以兵，浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記張志東，校長、黨委副書記余闖，副校長汪焰、楊曉珍等出席活動。政府、學(xué)校、行業(yè)協(xié)會、合作企業(yè)代表、學(xué)校師生代表等共計300余人參加活動。浙江大學(xué)計算機創(chuàng)新技術(shù)研究院研究員、多翼董事長、總經(jīng)理王洋博士受邀出席儀式。
溫州低空技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院由浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合市交通運輸局、海經(jīng)區(qū)管委會共同打造，以智能制造和海洋經(jīng)濟為主題，輻射交通運輸、生產(chǎn)制造、商業(yè)消費、公共服務(wù)等多領(lǐng)域應(yīng)用場景。
作為低空具身智能領(lǐng)軍企業(yè)，多翼深耕低空調(diào)度和低空智駕技術(shù)，深度參與浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)建設(shè)與低空產(chǎn)教融合基地規(guī)劃，與學(xué)院共建 “低空教學(xué)中心”、“低空認證中心”和“低空科研中心”，通過自動駕駛技術(shù)、路徑規(guī)劃算法等低空領(lǐng)域的專業(yè)能力，為學(xué)院提供從課程、實訓(xùn)到就業(yè)的全鏈條技術(shù)支持，推動溫州浙工貿(mào)低空經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)學(xué)院的技術(shù)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)。
此次儀式上，多翼由溫州市委教育工委專職副書記、市教育局黨委副書記張維凱親自授予 “低空技術(shù)產(chǎn)教融合基地” 牌匾，王洋博士被正式聘任為溫州低空技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院產(chǎn)業(yè)教授，標志著多翼在低空技術(shù)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)實踐融合領(lǐng)域的專業(yè)能力獲得政府與行業(yè)高度認可。
在隨后的低空技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展報告會上，王洋博士分享了《以產(chǎn)教融合賦能溫州低空經(jīng)濟》的主題演講。他指出，產(chǎn)教融合是破解低空經(jīng)濟“人才荒”與“技術(shù)轉(zhuǎn)化慢”的關(guān)鍵路徑，針對溫州獨特的海洋區(qū)位優(yōu)勢，可采用“環(huán)境稟賦 + 產(chǎn)教協(xié)同” 雙輪驅(qū)動策略，構(gòu)建“技術(shù)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈、供應(yīng)鏈”融合生態(tài)。依托區(qū)域低空智聯(lián)網(wǎng)，重點開發(fā)島際物流、錨地配送、海上巡檢等特色應(yīng)用場景，以AI賦能降低運行成本，實現(xiàn)經(jīng)濟閉環(huán)，同時借鑒舟山教學(xué)實踐、科研實驗和賽事孵化經(jīng)驗，推動高校資源與本地產(chǎn)業(yè)對接，助力溫州建設(shè)低空經(jīng)濟應(yīng)用示范城市。
活動還進行了無人機校內(nèi)智慧物流配送演示，依托多翼低空航司運管系統(tǒng)，無人機按照預(yù)設(shè)航線完成從停機坪到餐廳裝載點再到指定配送點的自動化飛行，由多翼團隊提供全流程技術(shù)支持和飛行安全保障。會后，與會領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓參觀了溫州低空技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院實訓(xùn)基地。
產(chǎn)教融合是激活低空經(jīng)濟創(chuàng)新生態(tài)的關(guān)鍵引擎，多翼的深度參與，是“政-校-企”協(xié)同發(fā)展的創(chuàng)新實踐，推動溫州低空經(jīng)濟從理論研究向產(chǎn)業(yè)應(yīng)用轉(zhuǎn)化。隨著溫州低空技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院的成立，多翼將以該學(xué)院為支點，持續(xù)輸出技術(shù)、人才、場景三位一體的低空解決方案，并與政府、院校以及行業(yè)伙伴攜手，共同擘畫溫州低空經(jīng)濟的智能化藍圖。
